Finanční pojmy si děti zažijí pomocí hraných scének, kdy přehrávají pojem z vědomostní karty, kterou si vylosovaly. Při sestavování osobního měsíčního rozpočtu žáci uvažují a diskutují o každodenních výdajích a hlídají si svůj měsíční limit. Aktivita o neplánovaných výdajích jim zase pomůže rozlišovat mezi snižováním výdajů a zvyšováním příjmů.
Výukový materiál obsahuje detailní plán hodiny, vědomostní karty a pomůcky pro týmové aktivity.
Níže naleznete 3 video návody, kde vysvětlujeme hlavní aktivity z 90minutové hodiny „Spotřeba a rozpočet”. Přidáváme i postřehy, které jsme během lekcí s dětmi získaly a tipy, které se nám v praxi osvědčily.
Durch das Klicken auf dieses Video wird das entsprechende Vimeo-Video eingeblendet. Wir möchten Sie darauf hinweisen, dass im Zuge dessen Daten an Vimeo übermittelt werden.
Soll das für alle Vimeo-Videos gelten, klicken Sie bitte auf "Dauerhafte Aktivierung".
Durch das Klicken auf dieses Video wird das entsprechende Vimeo-Video eingeblendet. Wir möchten Sie darauf hinweisen, dass im Zuge dessen Daten an Vimeo übermittelt werden.
Soll das für alle Vimeo-Videos gelten, klicken Sie bitte auf "Dauerhafte Aktivierung".
Durch das Klicken auf dieses Video wird das entsprechende Vimeo-Video eingeblendet. Wir möchten Sie darauf hinweisen, dass im Zuge dessen Daten an Vimeo übermittelt werden.
Soll das für alle Vimeo-Videos gelten, klicken Sie bitte auf "Dauerhafte Aktivierung".
3. Aktivita: Neplánované výdaje
Z našich workshopů víme, že děti v podstatě vědí, za co se v rodině utrácí, ale chybí jim cenová gramotnost. Nevědí, kolik co stojí, nebo si neuvědomují poměr mezi tím. Mají představu, že průměrná výplata v Česku jde do sto tisíců. V našich hodinách se toto snažíme uvést na pravou míru a zdůrazňujeme, že obezřetnost při utrácení se vyplácí.
English
German
Switzerland
Slovenski
Slovenčina
Bulgarian
